ARPsiC
Structura programului de formare
Structura programului de formare profesională de lungă durată în psihoterapie-psihodramă clasică
Modalități de formare/predare și alocarea numărului de ore de formare
Procesul de formare pe parcursul celor 4 ani este structurat în 5 tipuri distincte de modalități de predare/învățare/formare:
- Cursuri teoretice;
- Seminarii teoretice;
- Seminarii metodologice;
- Experiențe practice ghidate în grupul didactic;
- Seminarii de supervizare și intervizare.
Modalitățile de formare includ următoarele metode de formare/predare:
- Activități de predare directă (curs, seminar, exerciții, aplicații)
- Studiu individual
- Activități de tutorat
- Proiecte, studii de caz
- Activități practice
- Supervizare și intervizare
Repartizarea activităților de formare și numărul de ore de formare
|
Nr. crt. |
Anul de formare |
Tipul activității de formare |
Nr.ore alocate în programa de formare |
|
1.
|
I |
Cursuri teoretice (T*) |
60 |
|
Seminarii teoretice (T*) |
60 |
||
|
Experiențe de practică ghidată în grupul didactic (P*) |
150 |
||
|
Supervizarea experienţelor practice (T*) |
30 |
||
|
Număr total ore anul I |
300 (120 teorie, 150 practică și 30 supervizare) |
||
|
2. |
II |
Cursuri teoretice (T*) |
60 |
|
Seminarii teoretice (T*) |
60 |
||
|
Experiențe de practică ghidată în grupul didactic (P*) |
150 |
||
|
Supervizarea experienţelor practice (T*) |
30 |
||
|
Număr total ore anul II |
300 (120 teorie, 150 practică și 30 supervizare) |
||
|
3. |
III |
Cursuri teoretice (T*) |
60 |
|
Seminarii teoretice (T*) |
60 |
||
|
Experiențe de practică ghidată în grupul didactic (P*) |
150 |
||
|
Supervizarea experienţelor practice (T*) |
40 |
||
|
Număr total ore anul III |
310 (120 teorie, 150 practică și 40 supervizare) |
||
|
4. |
IV |
Cursuri teoretice (T*) |
70 |
|
Seminarii teoretice (T*) |
70 |
||
|
Experiențe de practică ghidată în grupul didactic (P*) |
150 |
||
|
Supervizarea experienţelor practice (T*) |
50 |
||
|
Număr total ore anul IV |
340 (140 teorie, 150 practică și 50 supervizare) |
||
|
Etapa de bază în formare în psihoterapie-psihodrama clasică Numă total ore în 4 ani de formare |
1250 |
||
Asociația Română de Psihodramă Clasică organizează cursuri de formare/calificare în psihoterapie – psihodramă clasică din anul 1996. Este membru fondator al Federației Române de Psihoterapie (FRP), NAO a European Association of Psychotherapy (EAP) și membră din 2007 ca Training Organisation în Federation of European Psychodrama Training Organisations (FEPTO).
Formarea se poate realiza într-unul dintre următoarele centre: Bucureşti, Braşov, Craiova, Sibiu şi Timişoara, acolo unde activează grupurile de formare ale şcolii de psihodramă.
La acest număr de ore, pe parcursul celor 4 ani se adaugă 250 de ore de psihoterapie personală prin psihodramă sau orice altă metodă de psihoterapie, cu condiția să fie o metodă acceptată științific la nivel național și international, acreditată de CPR și FRP.
Studenții în formare trebuie să demonstreze că au realizat aceste ore până la finalul Etapei de bază, cu un psihoterapeut certificat diferit de formator și supervizor. Prezentarea adeverinței/certificatului este o condiție de intrare în examenul final de absolvire a Etapei I de formare.
Licențiații profesiilor asimilate care nu și-au completat studiile universitare cu pachetul de discipline prevăzute pentru atestarea în specialitatea psihoterapie în cadrul CPR, și/sau
licențiații din alte domenii, în conformitate cu prevederile legale în vigoare, se certifică la finalizarea Etapei de bază cu Diplomă de Director de psihodramă clasică –Trainer, în baza absolvirii examenului final.
Modalitățile de formare includ următoarele metode de formare/predare:
- Activități de predare directă (curs, seminar, exerciții, aplicații)
- Studiu individual
- Activități de tutorat
- Proiecte, studii de caz
- Activități practice
- Supervizare și intervizare
Revista de Psihodrama Clasica
